高考備考已進(jìn)入最后階段，在這緊要關(guān)頭，家長(zhǎng)心情急切可以理解，但家長(zhǎng)的行為應(yīng)注意避免陷入以下兩個(gè)誤區(qū)：

一、對(duì)孩子過(guò)分呵護(hù)和關(guān)愛(ài)

孩子輕輕咳嗽了一下，家長(zhǎng)立刻跑過(guò)去摸一摸他的頭說(shuō)：“是不是昨晚睡覺(jué)著涼了？”爸爸接電話聲音大了一點(diǎn)，媽媽立刻呵斥道：“就不能小聲點(diǎn)，孩子還在用功呢！”如此種種，實(shí)際上等于在暗示孩子：“你可要好好復(fù)習(xí)呢！爸爸媽媽都在看著你呢，不然……”其效果是事與愿違，徒增孩子的煩惱與焦慮。

二、家庭環(huán)境絕對(duì)安靜

為了使孩子能在家安靜地復(fù)習(xí)備考，有的家庭往往一下子變得如臨大敵、戒備森嚴(yán)：電視不開，電話不打，客人不會(huì)，走路躡手躡腳……給孩子營(yíng)造一個(gè)“絕對(duì)”安靜的環(huán)境。實(shí)際上這樣做對(duì)孩子并無(wú)多大好處，甚至是有害無(wú)益。因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)期在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，會(huì)形成一種慣性，一旦離開了這個(gè)環(huán)境，就會(huì)出現(xiàn)不適反應(yīng)。要知道，高考考場(chǎng)是不能做到絕對(duì)安靜的，考場(chǎng)外有車流人流的嘈雜聲，考場(chǎng)內(nèi)有翻紙寫字的窸窣聲，還有監(jiān)考老師的走動(dòng)聲，有考生提前交卷，提前退堂的聲音。這種種聲音，不以你的意志為轉(zhuǎn)移，卻會(huì)令孩子心煩意亂，出現(xiàn)不適反應(yīng)。

因此，家里電視照看，電話照打，客人照會(huì)，一切活動(dòng)照常，只是聲音略小，這對(duì)孩子適應(yīng)考場(chǎng)的氛圍是有利的。