2020-05
一年一度的高考又結(jié)束了,有題名的狀元,也必然有落榜生,真是“幾家歡笑幾家愁”。種種因素導(dǎo)致很多同學(xué)最后只能無奈選擇復(fù)讀,如何選擇高考復(fù)讀學(xué)校?便成為他們和家長的困惑。下面湖南高考補習(xí)學(xué)校就來為你介紹選擇一個高考復(fù)讀學(xué)校需要注意哪些地方:
一:選擇合法辦學(xué)機構(gòu)
要檢查學(xué)校是否具有教委頒發(fā)的《社會力量辦學(xué)許可證》。是否通過了教委的每年正規(guī)年檢。無許可證或未通過年檢的學(xué)校均為不合法辦學(xué)。
二:具備規(guī)范的辦學(xué)條件
這一點重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地以及住校生的食宿等條件是否健全規(guī)范等,都是考生及家長應(yīng)該重視的問題。
三:考試是否和公立高中同步
看學(xué)校是否和省市公立高中同步進行每一次模擬考試,同步的考試、同樣的評分標(biāo)準(zhǔn)才能看出一個考生在省市中所處的位置,有利于檢測學(xué)習(xí)效果,填報志愿。
四、是否是全日制上課
多數(shù)復(fù)讀學(xué)生自律性一般,自我學(xué)習(xí)規(guī)劃落實情況不到位,所以只有全日制課程可以幫助學(xué)生,合理規(guī)劃這一年每一天、每一個周、每一個月的學(xué)習(xí)計劃,才能保障充足課時量,使學(xué)習(xí)張弛有度進行,最終實現(xiàn)成績的的提高。
五:是否師資雄厚,交叉式排課
一些學(xué)校沒有自己強大師資團隊,老師都是臨時外聘,甚至還有許多沒經(jīng)驗大學(xué)生混入,為了老師方便,連續(xù)多節(jié)課都是同一科目,甚至全天只上一門兩門課程;或者中途頻繁更換授課教師等等。這樣都會非常不利于學(xué)生學(xué)習(xí)。
一所好的復(fù)讀學(xué)校應(yīng)該具備自己的教師團隊,高考經(jīng)驗豐富,熟悉歷屆高考重點、難點,可以以周為單位每天合理安排各個科目課程。一橋教育高考學(xué)校老師在實踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn),高三學(xué)生和復(fù)讀考生的整體學(xué)習(xí)情況區(qū)別很大,所以選擇教師既要考察其教學(xué)能力,又要考察其教導(dǎo)復(fù)讀生的經(jīng)驗。
六、是否有專職班主任
高考復(fù)讀的一年里,學(xué)生心理波動很大,專職班主任及時把握學(xué)生心態(tài),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的難題,免除了學(xué)生的后顧之憂。
七、是否采用分班制教學(xué)
文科生、理科生、藝考生以及不同分?jǐn)?shù)段學(xué)生他們基礎(chǔ)不同,目標(biāo)分?jǐn)?shù)不同。因此要重點考察高考復(fù)讀學(xué)校是否采用分班制教學(xué)。不同的學(xué)生有不同的接受能力,在不同的時期應(yīng)使用不同的教學(xué)方法?;\統(tǒng)地把所有學(xué)生放在一起授課,不如有的放矢地針對學(xué)生的接受程度教學(xué)。
長沙萬星高考補習(xí)學(xué)校面向婁底、永州、懷化、邵陽、岳陽等多地招生,自辦學(xué)以來,學(xué)校設(shè)有文化生“名校沖刺班”、“數(shù)學(xué)加強班”、“英語加強班”和藝術(shù)生文化精培班和中班,每年培訓(xùn)普通文化復(fù)讀考生、藝術(shù)沖刺考生500余人。近幾年來,達到我校招收標(biāo)準(zhǔn)(二本線下60分以內(nèi))高考本科一批上線率已達30%左右,本科二批以上的上線率每年穩(wěn)定在90%左右,文化復(fù)讀生和藝術(shù)精培班的本科升學(xué)率穩(wěn)定在95%左右。歡迎你來校參觀。